近日，工作心情尚好，阳光充裕。B、M的关系挺逗，加上我这个年纪相距甚大的家伙，在中间一起闲聊，逗笑，挺开心。日子算是过得挺顺——润！！跟B的相处，看得出她身上的诸多不足，借着午餐之际，聊了自己的一些想法，对朋友说道自己的认识，为朋友之心言明，更是增进情感之法。我不考虑什么多想的影响，原本正直，不怕闲语！
M，这个人不说人品怎样，我没有过多接触没有资格品评，单从她口中说出的有关教育之法，我是赞同的，并且是值得我学习的。家庭女性为人处世之道，值得向“老家伙”学习：适当之时向老公假装个醋意是必要的；B在处理与侄女的教育上让M指点过几次，我听后着实觉得正确，有建的。
我对自己工作始终抱有认真负责的态度。但对成绩没有太大的要求，说白了，不大看重。因为教育的量化考试只能证明一次的成败，因素很多，有些不是本质教育所能左右的，我无力追求量化的分值。其实，在工作中我更多为“价值教育”的理念灌输关注较多。孩子大了，自然对语言上的理解能力会更好一些。数学学科的教授，我竭力以兴趣培养为主，让学生更好的感受数学内在的魅力为目标，以知识掌握的训练为过程。有时想想，我现在的教学理念，在数学学科教育与价值教育理念教育两者之间，都有。或许从专业角度讲，我的课是隶属于数学学科；从育人角度讲，我倾向与价值教育。我想这并不矛盾。
教师就是教书育人。教书，带数学学科；育人，讲价值教育，我很充实！对自己的人生设想很充实！可是，当阅读到成功人士的书籍时，总觉得自己的想法（事业）没有规划，没有轨道，连个方向都是那么迷茫，若有若无。不明晰！！
老公说：“女人嘛，干什么那么辛苦，有个好老公养着，享受天伦之乐，多好！！干嘛让自己那么累啊”可是，我一直有着上述的想法，想做的念头很强烈，那需要勇气和精力去做啊。生活中有太多的安逸、享乐来诱惑你！或许这只能证明自己的上述想法没有那样的执着，也或许还有一个借口来阻止这一切，就是真正对“人生真谛追求”的思考！！有些矛盾，内心，还是惰性的作用。
哈哈哈哈哈………………
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